Comment est calculée la durée estimée d’un module ?
La durée estimée vous permet de visualiser rapidement le temps moyen nécessaire pour parcourir un module ou une séquence sur edtake. Elle est calculée automatiquement à partir du contenu que vous ajoutez, mais vous avez également la possibilité de l’ajuster manuellement si nécessaire.
Indiquer une durée est essentiel pour :
- Fixer les bonnes attentes pour vos apprenants,
- Structurer vos parcours en tenant compte du temps d’engagement,
- Faciliter l’organisation logistique
Où la retrouver ?
La durée estimée s’affiche à deux niveaux dans votre espace de travail :
Au niveau du module : en haut à gauche, à côté de la version du module. Elle correspond à la somme des durées de toutes les séquences qu’il contient.
Au niveau de chaque séquence : en haut à gauche également, à côté de la typologie de la séquence. Elle reflète uniquement le contenu de cette séquence.
Comment est-elle calculée automatiquement ?
La durée est estimée à partir d’un ensemble de règles propres à chaque type de contenu. Voici les principes utilisés pour le calcul automatique :
- Texte : 200 mots = 1 minute
→ Cela correspond à une vitesse moyenne de lecture. - Image : 3 secondes par image
→ Le système considère qu’une image simple prend environ 3 secondes à être comprise. - Activité / Exercice : durée multipliée par un facteur de réflexion de 2,5x
→ Les blocs interactifs nécessitant une réponse sont automatiquement considérés comme plus longs à traiter, pour prendre en compte le temps de lecture, de compréhension et de réflexion. - Vidéo : durée réelle prise en compte
→ Qu’il s’agisse d’une vidéo ajoutée depuis votre ordinateur, intégrée via un lien embed (YouTube, Vimeo…) ou issue d’Inokufu, edtake récupère automatiquement sa durée exacte et l’intègre au calcul. Cela garantit une estimation fidèle du temps nécessaire à la visualisation.
Chaque bloc est ainsi “timé” indépendamment, puis les durées sont additionnées pour donner une estimation globale par séquence et par module.
Peut-on la modifier ?
Oui, la durée estimée est personnalisable.
Vous pouvez entrer dans une séquence et ajuster manuellement la durée si vous estimez que le contenu nécessite plus (ou moins) de temps qu’indiqué automatiquement. Cela vous permet d’adapter l’estimation à votre public, à votre pédagogie ou au contexte de diffusion.
Cette option est disponible dans les paramètres de la séquence.
Cela vous permet de personnaliser l’estimation en fonction de votre public, de votre approche pédagogique ou du contexte de diffusion.
Et si besoin, vous pouvez revenir à l’estimation automatique proposée par edtake en un clic, via le bouton « Réinitialiser ».
La durée estimée est un repère utile, calculé automatiquement selon la nature de vos contenus (texte, image, activité, vidéo…), et ajustable si besoin. Elle vous aide à construire des parcours équilibrés, adaptés à vos apprenants, et à mieux organiser vos sessions.